《新标准韩国语》强调整以学习者为中心，注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。
课文内容生动有趣，既适合韩国语专业的学生使用，也适合广大韩语爱好者自学。
学习内容由易到难，循序渐进，有助于稳步提高学习者的韩语水平。
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제3과 이것이 무엇입니까? 第3课 这是什么？
잘 들어 보세요.
나오코: 빌리 씨, 이게 한국말로 뭐예요?
빌 리: 잘 모르겠어요. 선생님, 이것이 무엇입니까?
선생님: 가방입니다.
빌 리: 선생님, 저건 한국말로 뭐예요?
선생님: 그것은 시계입니다.
直子：比利，这个用韩国语怎么说？
比利：不知道。老师，这是什么？
老师：这是书包。
比利：老师，那个用韩国语怎么说？
老师：那是表。
①칠판 ②책상 ③의자 ④창문 ⑤시계
⑥가방 ⑦책 ⑧공책 ⑨연필 ⑩지우개
1) 여기가 어디입니까?
2) 이것이 무엇입니까?
잘 듣고 맞는 그림을 찾으세요.
가. --저기는 어디입니까?
--저기는 도서관입니다.
나. --이 사람은 제 남자 친구입니다.
--제 남자 친구는 미국 사람입니다.
다. --이것은 제 여자 친구 사진입니다.
--제 여자 친구는 중국 사람입니다.
라. --이것은 무엇입니까?
--책상입니다.
甲：--那是哪儿？
--那是图书馆。
乙：--这人是我男朋友。
--我男朋友是美国人。
丙：--这是我女朋友的照片。
--我女朋友是中国人。
丁：--这是什么？
--这是桌子。
单词
내어느
무엇
꽃
사진
친구
대학생
어머니
한국어
중국
잘 我
哪个
什么
花
照片
朋友
大学生
母亲
韩国语
中国
好好地
이야기해 보세요.
★ 이것/ 저것/ 그것
-이것이 무엇입니까?
-책상입니다.
-저것이 무엇입니까?
-시계입니다.
-그것이 무엇입니까?
-한국어 책입니다.
★ 이/ 저/ 그
-이 사람이 누구입니까?
-정은 씨입니다.
-저 사람이 누구입니까?
-성호 씨입니다.
-그 사람이 누구입니까?
-제 남자 친구입니다.
★(명사)은/는
-누구 사진입니까?
-이 사진은 제 어머니 사진입니다.
제 어머니는 선생님입니다.
(명사)은
제 이름은 빌리입니다.
학생 식당은 여기입니다.
(명사)는
저는 미국에서 왔어요.
저기는 도서관입니다.
语法讲解
1.指示代词 이것/그것/저것
이것用于指代离说话者近的事物，그것用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物，저것用于指代离说话者和听着都远的事物。例：
이것이 시계입니다. 这是表。
-그것이 공책입니까?那是笔记本吗？
-네.공책입니다.是，是笔记本
저것이 의자입니다.那是椅子。
2.指示代词 이/그/저
이/그/저用于名词前修饰该名词的指示代词。이用于指代离说话者近的事物，그것用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物，저것用于指代离说话者和听着都远的事物。例：
이 사람이 누구입니까?这人是谁？
그 사람이 빌리 씨입니다.那人是比利。
저 사람이 남자 친구입니다.那人是我男朋友。
3.助词 은/는
-은/는用于名词后，表示该名词是这个句子的主语。即，表示说话者想谈论的内容或者说话者和听者之间的特定话题。-은用于以福音结尾的名词后，-는用于以元音结尾的名词后。例：
이 사람은 학생입니다.这人是学生。
저는 일본에서 왔어요.我是从日本来的。
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